芬蘭教育缺點、芬蘭教育法、芬蘭教育台灣在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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投身教育界近30年的高中國文（芬蘭文）老師投書，提到每次教改增加了工作量，卻沒有給教師足夠支持，導致教師被迫獨自應付承擔，只能花下班後的時間 ...

【芬蘭教育】少作業不考試世界第一的秘密是什麼？盤點芬蘭教育6大特色及2缺點 ... 芬蘭，一個蟬聯「全球最幸福國家」榜首4年的地方，人民能夠接受平等教育 ...

芬蘭因為教育世界聞名，從「芬蘭驚豔」、「每個孩子都是第一名」到PISA 評比得到天下雜誌的專欄報導，大量的學者、教育專家或對教育富有熱誠的人紛紛湧進 ...

芬蘭的教育偏向是全人的觀點，為了人生而學、而認識、而發展。學術表現不是不重要，但並沒有特別強調。這樣意味著芬蘭平權教育的缺點：天性較積極或是較有 ...

芬蘭經驗裡有一件很重要的事情，就是他們特別重視12歲以下小孩的教育，教育計劃是量身訂做的、是民主的、尊重的。芬蘭老師是教改的發動者，不是長官的命令 ...

陳巧茵從2016年開始，在芬蘭赫爾辛基國際學校擔任資訊科技總監，2020年將帶著女兒，離開芬蘭到日本的國際學校擔任學習總監，這樣的選擇，背後並不只是 ...

的缺點包括官僚體系、浪費時間，以及許多繁瑣僵化的細節與規定（引自邱振訓. 譯，2010）。1988 年芬蘭正式廢除督學部門，沒有教育視導制度，所有教育活動 ...

希望能藉由此研究，正視對國家以及學生來說不可獲缺的教育，了解台灣和芬蘭教育. 制度的流變與優缺點，並且從芬蘭和台灣教育制度的差異，進一步的分析歸納出台灣教育.

芬蘭在1971年徹底改革教育制度，如今已發展得相當完善。芬蘭的教育重視的不是競爭，而是合作與遊戲，因此未滿七歲的孩子是不允許接受正規教育，而 ...

大家對於芬蘭街訪的影片討論熱烈，於是阿滴特別去TFT請教定瑜老師台灣和芬蘭教育的差別，以及未來需要努力的方向！