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多方進行。1919年,「臺灣公立嘉義農林. 學校」(嘉農)於嘉義廳山子頂區設立,. 招生對象為臺籍學生,修業年限三年,初. 日治時期農業教育─以嘉義農林學校為例.

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「臺灣總督府嘉義農林學校」創立於日治時代的1919年4月,二年後改名為「臺南州立嘉義農林學校」,為今日國立嘉義大學的前身。 ... 1928年4月,嘉義農林學校成立「野球部」( ...

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為今日國立嘉義大學的前身,1919年於嘉義市山仔頂,今國立嘉義高商現址創校,初名「臺灣總督府嘉義農林學校」,1938年遷至今西區的民生校區,1985年遷至今東區的蘭潭校 ...

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    ( )(34)嘉義農林學校在日治時期,屬於哪一種類型. 的教育制度? (A)初等教育(B)普通中學. (C)職業學校(D)高等教育。 ( )(35)當嘉農棒球隊成員在校外練習時,可能 ...

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    請問:嘉義農林學校在日治時期,屬於哪一種類型的教育制度? (A) 初等教育(B). 普通中學(C) 高等教育(D) 職業學校。 ( )14.日治時期,新知識分子推動政治社會運動 ...

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    日本治臺時期 ,臺灣人曾追求政治民主與地方自治 ... 義農林學校在日本治臺時期,屬於哪一種類型的教. 育制度? (A)初等教育(B)中等教育(C)高. 等教育(D)一般教育。

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    請. 問:嘉義農林學校在日治時期,屬於哪一種類型. 的教育制度? (A)初等教育(B)中等教育. (C)高等教育(D)番童教育。 4. ( )下列為臺灣某份刊物上刊載的文章: 臺灣人的日記中, ...

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    本文首先敘述日本明治維新後,日本新教育系統發展的情形;並比較領有台灣後,如何在台灣移植並修正其新式教育制度。其次探討日本內地實業教育起步後,依其殖民目的,如何 ...

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